每週一進

2009年1月18日星期日

20090118領消費券了

小朋友拿到屬於自已的消費券

由於經濟不景氣，中華民國政府首次採用發「消費券」的方式來促進消費，提升國內生產毛額GDP的成長。這次發放以人為單位，每人3600元，我家小小四口，但戶籍卻分屬三個不同的地方更涵蓋三個縣市－高雄縣、高雄市、台南縣，而且都是由我來負責領取，因此今天算是我的領消費券之旅。

早上起床先領我的，我的領取地在高雄縣大灣國中，8：35到了後已大排長龍

等了快一個小時，才到了門口

到了9：35，終於領到我的消費券了！

接下來，到老婆娘家領取二個小朋友的消費券（也代領老婆的姐弟的），領取地在高雄市大豐一路的湧蓮寺，這邊人也好多，人都排到馬路上去了

看到這個場面後，我想排個一小時大概也跑不掉，原來這邊有三個領券處，我所在的那鄰排隊人數最少，大概只從10：25排到10：40而已，這算是幸運了！回到老婆娘家後，叫二個小孩來拿消費券，拍個照留下紀念（乾過癮一下），當然「券」還是由媽媽保管。

最後，回台南縣老家領取老婆的，中途先到台南市幫我二哥修理電腦，到了下午二點多才回到老家。由於大哥、二哥二人都沒空回來，所以包括老媽的也都由我來代領，這次領取地是樹林村活動中心，鄉下就是鄉下領取的人也是稀稀疏疏，小貓二三隻而已～

由於想讓小朋友多一點體驗，所以也帶小朋友去看看，順便在領券外拍照留念

回家後與老媽聊聊天，哪知就在這個時侯，鄰居剛從廟開車出來（不知是不是去領消費券？），就在路口與人發生車禍，對方騎摩拖車的大嬸腳流了好多血，看樣子消費券是不夠賠償醫藥費了，我想大家領了消費券後都是開開心心，唯獨她愁眉不展吧！

接下來開始規畫消費券要怎麼用吧！我也不知這次馬政府這招有沒有用？因為我不會因多了這3600 就跑去亂買東西，而是去買一些原本就需要的民生用品，因此消費券要刺激經濟，對我而言是失策了！

走訪神秘的三星堆：七大“千古之謎”無解

今天看了電視「中國風情畫」，它介紹中國的「三星堆」－它是一個古文明！原本我對於這種古文明就很感興趣，而我對「三星堆」卻從來沒有聽過，因此看了節目後，趕快到網路上找有關這方面的資料～～

下文取自：中國網（http://big5.china.com.cn/city/zhuanti/scx/2007-07/27/content_8587659.htm）

據介紹，二十世紀中國十大考古發現之一的三星堆，位於四川省德陽廣漢，總面積12平方公里。上起新石器時代晚期，下至商末周初，距今3000年至5000年左右的古蜀文化遺址。其中心區域是一座由東、西、南三面城墻環抱的古城。據考證，它是3000多年前古蜀都邑，規模與河南商城相當。平疇之上，有三個起伏相連的黃土堆，宛若三顆星辰，古名“三星堆”。它的出現不僅震撼了中國人，而且也震撼了全球考古界。

另一篇文章也有詳細介紹！http://www.thinkerstar.com/lu/essays/3stars.html

據稱，1929年的春天，四川廣漢農民燕道誠在宅旁掏水溝時，不經意間觸動了一塊色彩斑斕的玉石，使“廣漢玉器”名聲鵲起，拉開人們對這裡半個多世紀的發掘研究歷程。

二十世紀30年代直至70年代末期，考古界一直在持續不斷地對三星堆進行探索、研究。1986年7月至9月，兩個商代大型祭祀坑的發現使三星堆名揚海內外，兩坑上千件國寶重器的轟然顯世震驚了世界。對三星堆遺址進行的13次發掘，比較系統和科學地確立了三星堆是古蜀文化的中心，它將四川的歷史向前推進了1000多年，並再次證明了中華文明起源的多元學說。這一期間的研究也使三星堆遺址的面積，其東、西、南三面城墻和北面的天然屏障位置得以確認。

在廣漢市郊，有一座為三星堆遺址專門修建的博物館，這裡存放著大量珍貴的文物。包括造型極其神異的人面鳥身青銅像，這在中外考古史上從未發現過；陳列在此的還有幾塊成噸重的巨形玉石和大量玉璋、戈、劍等玉器。玉石碾琢磨制雕刻均非易事，這證明，那個時代的人們已經掌握了後人幾千年後才擁有的玉器雕刻技術；眾多出土的青銅造像，鑄造精美、形態各異，組成了一個千姿百態的神秘群體；此外，三星堆還出土了大量精美絕倫的金杖、黃金面罩、多種黃金動物圖形和裝飾品等，顯示了古代蜀人是世界上最早開採和使用黃金的古老部族之一。

目前，專家對三星堆遺址及其出土文物的許多重大學術問題，仍然爭論不休：三星堆文化來自何方？是蜀地獨自產生發展起來的，還是受中原文化、荊楚文化或西亞、東南亞等外來文化影響的產物？三星堆遺址居民的族屬為何？目前有氐羌說、濮人說、巴人說、東夷說、越人說等不同看法。三星堆古蜀國的政權性質及宗教形態如何？三星堆青銅器群高超的青銅器冶煉技術及青銅文化是如何產生的？三星堆古蜀國又何以突然消亡……這些謎團，終因無確鑿證據而成為懸案。

相關資料：
三星堆的七大“千古之謎”
三星堆遺址及其出土文物的許多重大學術問題，至今仍是難以破譯的千古之謎。雖然專家學者對其中“七大千古之謎”爭論不休，但終因無確鑿證據而成為懸案。

第一謎，三星堆文化來自何方？目前有其來源與岷江上游新石器文化有關、與川東鄂西史前文化有關、與山東龍山文化有關等看法，即人們認為三星堆文化是土著文化與外來文化彼此融合的產物，是多種文化交互影響的結果。但究竟來自何方？
第二謎，三星堆遺址居民的族屬為何？目前有氐羌說、濮人說、巴人說、東夷說、越人說等不同看法。多數學者認為岷江上游石棺葬文化與三星堆關係密切，其主體居民可能是來自川西北及岷江上游的氐羌係。
第三謎，三星堆古蜀國的政權性質及宗教形態如何？三星堆古蜀國是一個附屬於中原王朝的部落軍事聯盟，還是一個相對獨立的已建立起統一王朝的早期國家？其宗教形態是自然崇拜、祖先崇拜還是神靈崇拜？或是兼而有之？
第四謎，三星堆青銅器群高超的青銅器冶煉技術及青銅文化是如何產生的？是蜀地獨自產生發展起來的，還是受中原文化、荊楚文化或西亞、東南亞等外來文化影響的產物？
第五謎，三星堆古蜀國何以產生、持續多久，又何以突然消亡？
第六謎，出土上千件文物的兩個坑屬何年代及什麼性質？年代爭論有商代說、商末周初說、西周說、春秋戰國說等，性質有祭祀坑、墓葬陪葬坑、器物坑等不同看法。
第七謎，晚期蜀文化的重大之謎“巴蜀圖語”。三星堆出土的金杖等器物上的符號是文字？是族徽？是圖畫？還是某種宗教符號？可以說，如果解開“巴蜀圖語”之謎，將極大地促進三星堆之謎的破解。

（胡永平）

2009年1月17日星期六

認識「反式脂肪」

你知道什麼是「反式脂肪」嗎？

會寫這一篇文章，一樣起因於「下課花路米」，前幾天的節目－第986集學校大調查—零食照妖鏡(上) (2009-01-13)，是介紹小朋友如何認識零食包裝上的成分說明，包括有「熱量」、「蛋白自」、「脂肪」、「碳水化合物」及「鈉」等，並藉由營養師的說明，讓小朋友對這些成分有基本的了解。其中有一項是新增的項目，而且從2008.01.01起一定要註明的就是「反式脂肪」，如果不是看了這集的節目，我大概也不是去注意到，而且忽略了它的重要性！那「反式脂肪」是什麼呢？底下影片有詳細說明：

什麼是「反式脂肪」：

其實它是一種固態的植物油，它是用人工的方式去合成的，其實自然界當中的油都是「順式的」，那利用一些食品加工的方式，把氫加到油脂上面去，原本順式的油，因為加氫後，它就整個轉了過來，變成反式的，這也就是它為什麼叫「反式脂肪」的原因。
那它還有另外一個名字叫做氫化油，或者叫做部分的氫化油，所以在食物的標示上面，可以稍微看一看，是不是有部分氫化油的添加，那現在營養標示上面，一定會有反式脂肪的標示，所以在食物採買上面，稍微看一下，反式脂肪的含量到底多還是不多。
那反式脂肪到底吃了好不好？其實在一些研究上面都告訴我們，反式脂肪吃多了，可能會造成血脂肪的異常，血脂肪異常就是身體裡面好的膽固醇變少了，身體裡面好的膽固醇變低了不打緊，壞的膽固醇反而上升，因為這樣，一些心臟、血管相關的疾病就可能會發生了，除了這些外，還有一些慢性病，像是糖尿病、肥胖、一些癌症都跟反式脂肪吃太多可能會有關係，所以反式脂肪的危害是存在的，所以在買一些商品時，就要多多注意反式脂肪的食物不要吃太多！

現在帶小朋友去買零食餅乾時，他們都會很自然的去看是否有「反式脂肪」？如果含有反式脂肪，他們就不購買了～～

2009年1月16日星期五

雜耍沙包的製作及應用

媽媽教導小朋友製作沙包

前幾天看了下課花路米時，發現有一項才藝好像還滿簡單的，如果學會後小朋友對自己會更加崇拜，而且不像魔術需要那麼多的技巧、手法與道具，只要用心學大概三二天後，就會得到不錯的成果！那就是－雜耍球，如下影片所示

今天，我找了三個AMANDA用塑膠繩所做的圓球（內還有個鈴噹）來當作道具，開始進行練習，我發現學習此的步驟就如同影片中，小孩子所講述的方式：

先拿一顆球：左手丟右手接、再來右手丟左手接，交互練習
再來拿二顆球：當（右手）將一球丟高後，（左手）再丟另一球，並且接住第一顆球，（右手）再將另一顆球接住，也是交互不停的練習。
最後用三顆球：右手拿二顆、左手一顆，當右手丟出一球後，左手丟出另一顆，當左手接到球後，再將右手的第三顆球丟出，並且右手接住第二顆球，左手再接住第三顆球。變成左手有二顆、右手有一顆。一樣，按此要領不斷練習！
最後三顆球不停斷，神功就可以練成了！

接下來，我有一想法，想利用期末五年七班的最後一節自然課，帶學生來做沙包（裡面放米或放綠豆），做好三個沙包後，再來練習此技藝，當然不可能馬上學會，就讓學生利用假期回家練習，經過十天、半月後，應該會有初步的成效才對！

[註]：今天（2009.01.17）在家帶小朋友製作沙包（放綠豆），由於製作沙包要花好多時間，所以要在班級製作沙包的計畫取消，直接拿我做好的到班級展示（另外也可以用乒乓球來替代沙包），並指導技巧及注意事項，有完成任務給予獎品鼓勵！

其實在這練習的過程當中，對學生的視動協調及平衡應該會有幫助才對，因為我家小寶貝，一顆球還可以，二顆球就丟得亂七八糟了～～

2009年1月15日星期四

20090115總務處期末影像回顧

做了好多年總務處的影像回顧，以前都是用魅力四射做，今年剛好之前有介紹老師們使用微軟的免費軟體「PhotoStory 3」，因此也就改用PhotoStory 3來製作試看看，除了轉成1024X768的WMV播放檔外，也再轉成一個320X240的小影片檔（WMV），如上影片所示！

另外，由於本部落格也有「新增影片」的功能，從來都沒有用過，因此也藉此次機會來測試一下～但剛剛在上傳影片的過程，短短不到3Mb的影片轉了好久才上傳成功～不是這是不是正常情況！

影片回顧相簿

20090115總務處期末影像回顧

2009年1月11日星期日

20090111阿達科學教室－01旋轉桿基礎篇

寄件者 20090111旋轉桿基本篇

上次維真老師告知在學校附近「采揚天」有「ㄚ達博士周建和教授」所教導的「街頭物理」-有趣又好玩的科學玩具與遊戲，問我要不要帶我家二個小寶貝去玩玩。待我看了簡章後，二話不說，馬上請維真老師代為報名，因此有了這一篇文章，今天是第一次上課，此課程每月一次，在星期日下午4：00～5：30！

參加這班的學生大概有30多位，3年12班（維真老師班）有6位，我覺得這麼有教育性及科學性的活動，怎麼該班才6個報名了，真是太少了！除了陳若欣（她媽媽好像是此活動的單位人員之一）外，還有黃靜盈（喜玲的女兒），再來就是祖溱、祖齊，還有幾個認識的新上學生！由於本課程的對象是中班到國小生，所以中、大班學生就由父母親在旁協助～～